【摘 要】
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目的：分析健康教育对毛细支气管炎婴幼儿肺功能的影响。方法收集我院2011年8月至2013年8月期间诊治的毛细支气管炎婴幼儿76例作为研究对象，采用随机分组的方式将患儿分为试验组
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目的：分析健康教育对毛细支气管炎婴幼儿肺功能的影响。方法收集我院2011年8月至2013年8月期间诊治的毛细支气管炎婴幼儿76例作为研究对象，采用随机分组的方式将患儿分为试验组与对照组，每组各38例。对照组采用常规护理和口头健康教育模式，试验组采用有组织、有计划的肺功能检测前健康教育，对两组患儿的临床效果进行分析对比。结果试验组婴幼儿家长对肺功能相关知识的掌握程度、患儿的遵医程度、护理满意度均显著高于对照组（P〈0.05）；通过检测患儿的肺功能发现，试验组患儿达峰容积比（灾孕耘云/灾耘）、每千克体重潮气量
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