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小学班级管理是一门艺术,但在管理的过程中,会遇到各种各样的问题,面对问题,教师要及时分析原因,找到问题根源,同时结合反馈信息,深入研究班级管理,这使班级管理向民主化、民意化方向发展.从而实现良好的班级管理,帮助学生建立良好的团队学习氛围,最终实现学生自律能力的提高.
刍议小学班级管理教育
【摘 要】
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小学班级管理是一门艺术,但在管理的过程中,会遇到各种各样的问题,面对问题,教师要及时分析原因,找到问题根源,同时结合反馈信息,深入研究班级管理,这使班级管理向民主化、民
【机 构】
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原州区黄铎堡镇中心小学 宁夏 固原 756000
【出 处】
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新一代（下半月)
【发表日期】
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2017年2期
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