环环相扣,奏响美术教学三部曲

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美术作为艺术类课程,担负着培养学生审美情操、提高学生综合素质的责任。随着素质教育理念的深入人心,小学教育开始注重美术课堂教学的改革创新。课程标准要求小学教学要从课堂各个环节激发学生对于美术的兴趣,发展学生的想象力和创新能力,进而促进小学生综合素质的提升。一、故事导入,激活兴趣在教学中投其所好是很重要的,只有激活学生的学习兴趣,才能提高其参与课堂活动的积极性。
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