【摘 要】
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目前,我国的大多数高职院校在对学生进行声乐教学集体授课时,只注重学生声乐技巧的提高,忽视了音乐素质的培养,在实际应用方面缺少重视.声乐教学在音乐教学中有着极为重要的
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目前,我国的大多数高职院校在对学生进行声乐教学集体授课时,只注重学生声乐技巧的提高,忽视了音乐素质的培养,在实际应用方面缺少重视.声乐教学在音乐教学中有着极为重要的作用,但是在高职院校声乐教学过程中,一直是采用传统的教学方式,具体的教学效果无法与实际需求相匹配.一些高职院校的声乐教师在授课过程中讲课方式老套,不能结合学生的特点进行教学.这些问题的出现,严重掣肘了音乐教学的发展,不仅影响教学效果,更使学生无法学到高水平的声乐知识.
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