论文部分内容阅读
全面建设小康社会要求贫困地区通过精准扶贫全部脱贫。在全面分析我国职业教育扶贫已有实践和成功经验的基础上,按照习近平总书记对扶贫工作提出的"六个精准""五个一批"的总体要求,结合职业教育扶贫的特点,提出职业教育精准扶贫的现实路径,以职业教育促扶贫,打赢脱贫攻坚战,阻断贫困代际传递。
中国职业教育扶贫:从全覆盖迈向全面精准
【摘 要】
：
全面建设小康社会要求贫困地区通过精准扶贫全部脱贫。在全面分析我国职业教育扶贫已有实践和成功经验的基础上,按照习近平总书记对扶贫工作提出的"六个精准""五个一批"的总
【机 构】
：
河北科技师范学院;
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2017年06期
其他文献
在上海市中心东方海外大厦附近的人行道旁，立着一台类似自动售货机的绿色机器，向机器里投币，或者点一点支付宝，就能买到近40种新鲜蔬菜。这就是农民工创客吴连强的“强丰微菜场”
报纸
16世纪以来,全球经济飞速发展、工业化水平及城市化进程不断提高的同时也导致全球生态环境日趋恶化、能源短缺不断加剧等一系列问题。由此,人们意识到我们应该走可持续发展道
FeCl2与酸性离子液在乙醇中反应制备得到咪唑硫酸铁簇合物[HMIM]2[Fe2O（SO4）3（DMSO）2]·0.5DMSO（1）和[HPIM]4[Fe4O2（SO4）6（DMSO）4]·2MeCN（2），该类簇合物为四核铁簇Fe4（O）2（SO4）6（DMSO）4
品牌与消费者互动中或打"品质牌"或打"感情牌",哪种更能赢得消费者的青睐?本文创新性地把自我建构扩展到品牌关系研究中,旨在探讨品牌关系(交换型vs.共享型)与消费者自我建构
新课程改革要求教师要努力更新自己的教育思想和教育理念,积极探索新的课堂教学方式和学习方式,注重突出学生的主体地位,在教学中激发学生的学习兴趣,注意培养学生发现问题、
品德与社会课程是以学生生活为基础、以学生实践活动为教学的基本形式,以形成良好的道德品德、实现学生社会性发展的综合课程。教学中要面向学生的生活实际,注重课内的实践体
小组合作学习方式是新课程改革者积极倡导的一种新的学习方式，它在改善传统课堂教学中的民主氛围、培养学生小组合作创新学习品质等方面有了明显进步。但由于来自学生教师等各
地方文化作为中职美术教育的一部分，必定是有教育意义和教育影响的，中国文化博大精深，源远流长，五十六个民族的地方特色也各有千秋。本文通过重点解释地方文化和中职美术教育几个
“文化软实力”已成为一个国家综合国力和国际竞争力的重要组成部分。大学生作为先进文化的载体和代表之一，理应为文化软实力的增强做出贡献。