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通过文献资料法,对我国高校实施体育俱乐部教学模式优越性和发展趋势进行分析,体育俱乐部是一种适合当前我国高等教育发展趋势和高校体育课程教学改革的体育教育形式,高校具备师资队伍资源和体育设施器材的优势,为俱乐部的开展、实施奠定了基础。高校体育俱乐部总体发展趋势应突出学生参与的自主性、积极性、管理开放性、方法灵活性、师资竞争性、运作经营性等,从而确保体育俱乐部的正常运转和健康发展。