【摘 要】
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当前农村初中学生对学习英语普遍存在畏难和厌学情绪,应进行以下尝试:培养学生良好学习动机和学习习惯;培养学生个人效能感;情感共鸣,塑造新型的师生关系。
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当前农村初中学生对学习英语普遍存在畏难和厌学情绪,应进行以下尝试:培养学生良好学习动机和学习习惯;培养学生个人效能感;情感共鸣,塑造新型的师生关系。
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