【摘 要】
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目前，电子邮件在教学中的应用越来越广，上级教育行政部门的通知，教师们的总结、教案、论文和学生的统计资料，教师、家长之间的联系等都可通过它传递，极大地提高了日常工作、学习的效率。然而，互联网上的免费邮箱不仅容量有限、申請过程复杂、广告繁多，而且垃圾信息充斥。能不能在学校服务器上建立自己的邮件服务器方便教师们的使用呢?CmailServer可以解决这个难题。
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目前，电子邮件在教学中的应用越来越广，上级教育行政部门的通知，教师们的总结、教案、论文和学生的统计资料，教师、家长之间的联系等都可通过它传递，极大地提高了日常工作、学习的效率。然而，互联网上的免费邮箱不仅容量有限、申請过程复杂、广告繁多，而且垃圾信息充斥。能不能在学校服务器上建立自己的邮件服务器方便教师们的使用呢?CmailServer可以解决这个难题。
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课题学习是数学课程中一个新的学习内容，属于“实践与综合应用”学习领域，是解决问题的活动。它改变了传统数学课程以学科为中心的体系和直线式的结构，体现了知识的综合性，体现了不同数学内容之间的联系，体现了综合运用多种数学思想方法、手段表示和解决问题的过程。本课题是七年级的内容，意在通過让学生经历实验、想像、分析、猜测、交流、推理和反思等过程，综合图形的展开与折叠、字母表示以及代数式的值去推断代数式所反映