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探索综合高中新模式 促进文化技能双加强
探索综合高中新模式 促进文化技能双加强
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianchaoguoshi
【摘 要】
:
近年来,我们积极探索"普职渗透"的办学模式,形成了"文化技能双加强,就业升学双通道"的格局,提出并尝试"双学籍,双文凭"的综合高中班.回顾三年来的实践和探索,有如下三方面的
【作 者】
:
冶钧文
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2005年11期
【关键词】
:
综合高中
办学模式
“普职渗透”
文化技能
课程设置
教材建设
实习基地
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近年来,我们积极探索"普职渗透"的办学模式,形成了"文化技能双加强,就业升学双通道"的格局,提出并尝试"双学籍,双文凭"的综合高中班.回顾三年来的实践和探索,有如下三方面的体会.
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