【摘 要】
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在当前学徒制高职英语教学模式中,要想教学质量得到一定的保障,就需要对高职英语教师自身的教学能力进行有效的提升,在教学方面可以实施师傅带徒弟的教学方式,并结合企业所需
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在当前学徒制高职英语教学模式中,要想教学质量得到一定的保障,就需要对高职英语教师自身的教学能力进行有效的提升,在教学方面可以实施师傅带徒弟的教学方式,并结合企业所需要的岗位以及英语教师的能力发展,以此来进行实际的教学,达到人才水平提升的目的。对当代高职英语教学学徒制的模式而言,对英语授课老师进行能力发展探析,对于双师素质师资队伍的构建有着一定的推动作用,构建具有一定高职英语教育特色的师资力量。
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