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把教研组建设成为学习型教研组是实现教师全面专业化发展的迫切需要，是提高课堂教学效率和质量的需要，对推进学校办学水平，提升办学质量，实现学校可持续性发展具有十分重要的意义。创建学习型教研组要改变思维定式，排除思维障碍，把开展创建学习型教研组活动与一般意义上的组织学习活动区别开来，切忌以一般的学习活动代替创建活动。创建学习型教研组要紧紧围绕总体目标，把创建工作与教学工作紧密结合起来，把教研常规工作与教育科研紧密结合起来，把个人发展设计与教研组整体发展紧密结合起来，积极组织开展以“一读书、一设计、一课题、一展示