首都高校瑜伽课程开设现状研究

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通过问卷调查法、专家访谈法和实地考察法等研究方法,对北京市开设瑜伽课程的9所高校共540余名师生进行调查,对瑜伽课程的开设情况、瑜伽教师授课情况、学生练习现状等方面进行分析,提出北京市高校瑜伽课程开设的影响因素及对策,以期为北京市高校瑜伽课程的发展和提高提供参考依据.
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