“信息技术+美术”融合教学的实践与思考

来源 :中小学数字化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5354796
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<正>近几年,我国逐渐进入教育与信息技术深度融合阶段,大部分学校实现“校校通宽带,人人可接入”,有了实现“触及教育系统的结构性变革”的硬件条件。以智慧学校建设为契机,信息技术在教育教学中的地位逐步凸显,教师更应充分发挥现代信息技术优势,促进教育高质量发展,实现优质教育资源的广泛共享。本文立足美术教学实践,选取具有代表性的教学案例,从教学内容呈现、教学资源选择与更新、教学组织形式创新、教学手段升级、教学流程优化等方面,简要探讨如何运用信息技术实现小学美术教学的提质升级。
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<正>2016年最具代表性的一个事件就是直播带货模式走进了人们的日常生活中,包括李佳琦在内的众多带货主播被人们所熟知,也带动了整个行业的发展。温州作为经济大市,在经过2020年疫情短暂的喘息与停顿之后,整装待发、逆流而上。2020年5月20日,由温州市鹿城区人民政府主办,鹿城区商务局等单位承办,温州广播电视传媒集团等单位联合执行的“政企跨界·直播逐鹿”活动正式开启,这也是温州广电集团与政府相关部门
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