给政治课堂教学做“减法”

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政治课堂“减法”工作具有较高的可行性,在具体的开展过程中要利用网络学习、单元学习和预习活动的相关理论与方法,确保“减法”活动的开展更为有效。提出了政治课堂的“减法”理论以及相关的实施策略,为各位同仁提供一些教学经验。 The political classroom “subtraction ” work has a higher feasibility, in the specific process of development to make use of network learning, unit learning and preview activities related to the theory and methods to ensure “subtraction ” activities carried out more effectively. Put forward the political classroom “subtraction ” theory and related implementation strategies for colleagues to provide some teaching experience.
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