【摘 要】
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目的 探讨《护士执业资格考试》(CLEN)变革的新变化,提出应对措施,提高护理生考试通过率,增强其择业的信心.方法 从玉林卫生校,南宁卫生学校,桂林卫生学校,三所学校分别随机
【机 构】
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桂林医学院,广西桂林,541004;广西卫生职业技术学院,广西南宁,530021
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目的 探讨《护士执业资格考试》(CLEN)变革的新变化,提出应对措施,提高护理生考试通过率,增强其择业的信心.方法 从玉林卫生校,南宁卫生学校,桂林卫生学校,三所学校分别随机选择100名2011级的学生,发放《枕边书》并进行问卷调查,了解他们对我国CLEN的三次变革的认识,探究其在备考过程中选择复习资料及复习过程中出现的各种问题进行分析,思考护理专业考试模式的改革,从而提出解决方案.结果 护生时CLEN基本情况不了解,中等职业学校护生在学习法上出现了偏差,护生都有较好的CLEN复习资料,但有大部分护生没有好好利用.《枕边书》可以提高护生的学习效率,提高考试通过率.结论 面对CLEN变革,必须掌握学习方法,选择好的复习资料,《枕边书》丰富了CLEN变革后的复习资料,可以提高护生的学习效率,提高考试通过率,增强护理专业学生择业的信心.
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