基于递进层次的泰语语音教学方略

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本论文通过逐层递进式的学习方略,来研究有关泰语语音的教学方案,主要包括入门阶段、起步阶段、深入研究以及趣味性教学等。同时,本论文比较细致地分析了每个阶段所应该做的具体教学工作,从而使语音教学有效、顺利地进行。 This thesis studies the teaching scheme of Thai phonetic pronunciation through gradual learning strategy, including the introductory stage, the initial stage, the in-depth study and the interesting teaching. At the same time, this thesis analyzes the specific teaching work that should be done at each stage in detail, so that the pronunciation teaching can be carried out effectively and smoothly.
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