【摘 要】
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数学属于自然科学范畴, 是学生学习的主要科目之一, 因而在教学实践中不仅要促进学生对基础知识的掌握, 还要求学生能够在理解数学概念的基础上, 总结问题解决方法和技巧.小
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数学属于自然科学范畴, 是学生学习的主要科目之一, 因而在教学实践中不仅要促进学生对基础知识的掌握, 还要求学生能够在理解数学概念的基础上, 总结问题解决方法和技巧.小学阶段的数学课程教学需要重点培养学生的学习兴趣, 引导学生在积极思考中创新数学思维, 提升数学能力.但是在传统的教学模式中,由于教学手法落后, 师生课堂互动不足, 学生数学学习成效不明显.在课堂上应用先进技术设备, 能够针对不同的数学问题向学生展示教学图片或教学视频等, 吸引学生的课堂注意力, 激发学生的学习动力.
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