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加强医学生人文社会科学素质教育，把专业教育与通识教育相融合，改变二者之间两层皮的现状，是当代医学教育的必然要求。为此，对当前医学院校通识教育中存在问题进行分析，探讨通识教育与专业教育融合的目标、应遵循的基本原则及其实践模式的构建。
医学通识教育与专业教育融合的实践模式研究
【摘 要】
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加强医学生人文社会科学素质教育，把专业教育与通识教育相融合，改变二者之间两层皮的现状，是当代医学教育的必然要求。为此，对当前医学院校通识教育中存在问题进行分析，探讨通识教
【机 构】
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沈阳医学院,沈阳大学
【出 处】
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医学与哲学(A)
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十一五”规划课题“地方医学院校通识教育与专业教育融合的实践模式研究”,项目编号:JG09DB113
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