【摘 要】
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新课改背景下,在开展初中教育时,社会越来越重视培养学生的道德与法治精神。因此,初中教育中道德与法治教学具备了非常重要的教学意义。学生处于初中阶段,作为初中生树立正确
【机 构】
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辽宁省鞍山市台安县新开河镇中心学校
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新课改背景下,在开展初中教育时,社会越来越重视培养学生的道德与法治精神。因此,初中教育中道德与法治教学具备了非常重要的教学意义。学生处于初中阶段,作为初中生树立正确人生价值观念以及培养独立人格的关键时期,积极开展初中道德与法治教学活动,确保教学活动的有效性,有助于促进学生健康发展。基于此,本文将详细分析提高初中道德与法治教学实效性相关策略,结合教材内容和初中生自身成长特征,完善课堂教学方案,可以确保初中道德与发展教学的实效性。
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