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小学科学是一门非常重要的学科,在实际科学学科教学活动中,教师应该做好对教学活动的有效优化,从科学的角度入手,实现对学生动手实践能力的有效培养,让学生通过参与学习得到动手能力的全面提升。从动手能力培养的角度分析了当前小学科学学科教学活动开展的相关问题。
小学科学教学中学生动手能力的培养初探
【摘 要】
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小学科学是一门非常重要的学科,在实际科学学科教学活动中,教师应该做好对教学活动的有效优化,从科学的角度入手,实现对学生动手实践能力的有效培养,让学生通过参与学习得到
【机 构】
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四川省蓬溪县蓬南镇小学校
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2019年2期
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