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语文教学中最富有创见性的是作文教学.可操作性差和语言功底薄弱成为作文教学最根本的问题.本文从写作的角度将作文区分为模板作文和才情作文,因材施教,辅以适当的教学手法以期求得作文教学瓶颈问题的破解.
高中作文教学的一个反思
【摘 要】
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语文教学中最富有创见性的是作文教学.可操作性差和语言功底薄弱成为作文教学最根本的问题.本文从写作的角度将作文区分为模板作文和才情作文,因材施教,辅以适当的教学手法以
【机 构】
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河南省正阳县第一高级
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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