浅谈小学语文课堂教学艺术

来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raymond20082002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学是博大精深的科学,是一门深邃的技术,更是一门精湛的艺术,它能产生一种熏陶迷人的力量。语文教学是科学和艺术的完美结合,假如上课没有教学艺术,学生也处于一种被动而僵化的状态因而无法感受到课文的趣味。所以采用生动活泼的教学形式,能让学生在轻松愉快的氛围中更好地获得知识,提高能力,发展智力,从而德智体美劳全面发展。
其他文献
【摘 要】在新课改理念提出之后,传统的“填鸭式教学”在课堂实践中越来越显露出弊端,当今的小学生思维更加广泛活泼,仅依靠理论的灌输难以表现出优秀的教学成果,合作学习是近年越来越受推崇的新的教学方式,本文将探讨该教学方式在小学数学教学课堂中的实际应用。【关键词】合作学习;小学数学;人教版数学【中图分类号】G623.5  【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)13-0175-01
<正>五月起,中影南方电影新干线开始全线进入纪念中国共产党建党90周年优秀影片展映活动状态。院线以八个字、四个关键词作为活动灵魂,它们是:"激情、责任、方法、韧劲"。五
期刊
本试验旨在研究瘤胃微生物对苜蓿茎降解特性及超微结构的影响。选用长势和株高相近的初花期苜蓿茎进行尼龙袋降解率试验,并截取第2节茎均分为6份,在瘤胃中分别降解6、12、24
当今经济社会对高素质、高层次、高技能的应用型人才的需求增加,国家为顺应社会发展,要求一部分高等院校向应用技术型高校转型,因此,众多地方学院正处在转型发展的关键过渡时
在研究应用于地质钻探卡(埋)钻处理事故过程中,成功研制了地质钻探卡(埋)钻质量加速器。介绍了该型质量加速器的结构、使用方法以及使用的效果情况。应用试验结果表明地质钻探卡(
预防形式主义,改变工作作风,不是说了换了个工具,将线下工作搬到网上,就大功告成。$$《解放日报》的微信公众号最近刊发了一篇文章,说的是一位基层干部在微信中描述了其沦为“微信
报纸
在《中职英语教学大纲》倡导体验、实践、参与、合作与交流的基本理念的指导下,针对职业中学学生的特点,将小班化教学引入中职英语课堂教学,从激发学生学习兴趣、灵活使用施
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
摘要:H.264帧内预测是采用率失真优化(RDO)技术来达到编码效率,通过计算所有预测组合模式的率失真代价来确定宏块的最优编码模式,其计算复杂度非常大,因此,如何减小计算复杂度是算法
【摘 要】语文是基础教育课程体系中的一门非常重要的教学科目,语文也是我们学习其他学科和科学的基础。使高一新生了解初高中语文的差异,把握高中语文的特点,完善高中语文的学习方法,是每一个高中语文教师理应重视的问题。  【关键词】初高中语文;衔接;学习  【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)20-0-02  语文是基础教育课程体系中的一