基于合作学习模式的高中语文教学研究

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随着社会的发展,教学模式与方法也在不断地发展与完善.高中生作为自主学习能力较强的群体,喜欢自己进行学习,合作意识不强,这在一定程度上影响了学生的学习,阻碍了学生的思想进步,制约了学生的全面发展.高中语文教师要改善这种状况就要在教学中让学生进行合作学习,利用合理的分组形式、恰当的情境创设、适当的知识点拨和鼓励的话语引导学生发展,树立起学生的合作意识,提升学生的学习效果.
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