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毕业设计是大学生本科学习期间综合性最强的实践教学环节,是对专业综合能力的检验,对培养学生综合运用专业理论、知识和技能,提高分析解决问题及创新能力,提高综合素质具有重要意义.文章阐述了基于工程教育专业认证要求,对工科专业毕业设计的改进目标、内容和实施措施.
基于工程教育专业认证的毕业设计改进探索
【摘 要】
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毕业设计是大学生本科学习期间综合性最强的实践教学环节,是对专业综合能力的检验,对培养学生综合运用专业理论、知识和技能,提高分析解决问题及创新能力,提高综合素质具有重
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年39期
【基金项目】
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2018年黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目“基于工程教育认证的毕业设计改进研究”（2018C11）
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