【摘 要】
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对工程机械设计课程以学生为中心的教学模式与传统教学模式课堂教学效果进行了对比分析。首先确定两种教学模式的教学效果评价指标,再通过对两种教学模式下两相似样本的教学
【机 构】
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贵阳学院机械工程学院,贵州大学机械工程学院
【基金项目】
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贵州大学教育教学改革研究项目:“以学生为中心的教学模式在工程机械设计课程中的应用研究”(项目编号:JGYB201510);贵阳学院教学质量与教学改革项目:“以学生为中心的教学模式在机械原理课程中的应用研究”
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对工程机械设计课程以学生为中心的教学模式与传统教学模式课堂教学效果进行了对比分析。首先确定两种教学模式的教学效果评价指标,再通过对两种教学模式下两相似样本的教学数据进行统计,计算出评价指标大小,最后对其进行对比分析与研究。统计数据表明:应用传统教学模式得到的教学数据要明显差于应用以学生为中心的教学模式,其评价指标也明显差于后者。研究表明,选用以学生为中心的教学方法能提高工程机械设计课程乃至于其他课程的教学效果。
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