【摘 要】
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随着新课程改革的推行,各种新型教育教学方式逐渐被运用于各科教学中,自主建构学习属于新型学习模式的一种,将其运用于初中物理教学中,能够引导学生主动学习和思考,学生对物理知识的认识和理解更为深刻,学习效率也会更高.因此,本文首先分析了初中物理教学中存在的问题,然后探究自主建构学习的培养策略,以供参考.
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随着新课程改革的推行,各种新型教育教学方式逐渐被运用于各科教学中,自主建构学习属于新型学习模式的一种,将其运用于初中物理教学中,能够引导学生主动学习和思考,学生对物理知识的认识和理解更为深刻,学习效率也会更高.因此,本文首先分析了初中物理教学中存在的问题,然后探究自主建构学习的培养策略,以供参考.
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