【摘 要】
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学困生的产生不是一天形成的,学困生的产生与学校、老师、学生本人、家长、社会有着密不可分的关系。在转化过程中,需要利用一切因素,激发学困生的学习兴趣。
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学困生的产生不是一天形成的,学困生的产生与学校、老师、学生本人、家长、社会有着密不可分的关系。在转化过程中,需要利用一切因素,激发学困生的学习兴趣。
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