论文部分内容阅读
阅读的最终目标指向写作,这是听说读写四个能力的终极目标。如何通过阅读使学生具备更深的探究能力则是当代语文教学中的一个重要课题。教师对阅读材料的整合,对学生进行有效阅读引导,学生的探究能力就会逐渐提高,而学生的写作能力也会有质的提高。
浅谈如何通过阅读教学培养学生探究能力
【摘 要】
：
阅读的最终目标指向写作,这是听说读写四个能力的终极目标。如何通过阅读使学生具备更深的探究能力则是当代语文教学中的一个重要课题。教师对阅读材料的整合,对学生进行有效
【机 构】
：
黑龙江省甘南县第二中学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2020年37期
其他文献
背景材料:2021年伊始,多地吹响数字经济号角,强调大力发展数字经济。据媒体对多个省份2021年政府工作报告梳理发现,北京要建成全球数字经济标杆城市,广东提出要把粤港澳大湾
目的分析早期宫颈癌采用阴道镜活检以及子宫颈环形电刀锥切术治疗效果。方法选择本院行阴道镜活检及子宫颈环形电刀锥切术治疗的患者90例,观察阴道镜活检、子宫颈环形电刀锥
读后续写题型在新高考指引下,成为了高中英语教学的侧重,这一题型有效考察了学生的阅读理解、英语语言思维运用、英语文化表达等英语核心素养的各个方面能力,综合读后续写题
目的探讨与研究冠心病患者CT血管成像(CTA)影像学特征与血清脂蛋白表达的相关性。方法选择本院冠心病患者78例作为冠心病组,选择同期在本院行健康体检者78例作为对照组。两组
目的研究动态心电图应用于临床诊断冠心病无症状性心肌缺血的效果评价。方法选择我院冠心病无症状性心肌缺血患者136例,按检查方式的不同分为对照组和研究组,各68例。对照组
针对一类具有介质访问约束和信号量化的网络化控制系统动态输出反馈控制问题,考虑介质访问约束和信号量化的影响,提出一种具有介质访问约束的网络化控制系统控制策略。采用对
财政部新近相关文件作出了对预算执行进行绩效评价的规定,但评价指标仍有完善之必要。为得到更好和更完整的评价指标,有必要了解"预算执行"的确切含义。预算执行是预算过程的
本文从推进国家治理现代化的视角,着力于财政监督职能的内在要素,较系统地研究了财政监督职能的目标、依据、范围和手段,其中职能依据是核心,职能目标、职能范围和职能手段是
针对微生物显微图像去噪,提出一种基于图像稀疏块表示和字典学习的泊松去噪算法。根据微生物图像内在相关性进行分块处理,采用Poisson K-均值法对图像块进行聚类;运用主成分分析法实现非局部稀疏字典表示,完成簇内去噪;经融合重建,获得完整去噪图像。结果表明:通过稀疏块表示和字典学习直接对泊松噪声去噪,可减少噪声模型转换误差;改进的分块和聚类方法可提高去噪图像的信噪比;与其他去噪算法对比,本文算法不仅
伴随我国新课程教学改革的深入发展,我国教育事业也取得了很多的变革,对于学生的教育方面也提出了更多的新要求,要求学生在教学中不仅需要具备运用所学理论知识的能力,也应该