声乐有效教学的思考

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaoshikyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效教学,是指在教学中,教师对学生传授知识、培养能力的时间与学生掌握的有效知识量(即新观点、新材料、学生不知、不懂的,学生有所得、有所感的内容)之间的最大比值,是最大限度减少教学浪费的过程。有效教学对于声乐教学来说,就是要在有限的课时内,师生双方密切配合,最大限度地挖掘出学生的声乐潜能,加大声乐有效教学,提高声乐教学的效率。
其他文献
【摘 要】斯坦福大学法学院Lemly教授和加州大学哈斯商学院Shapiro教授最早提出并证明了专利许可中存在“劫持”问题。关于劫持的形成影响引起了学者们的激烈讨论,成为经济管理学界和知识产权法学界共同关注的专利许可研究前沿。本文研究了在 “一对多”参与人条件下,即一个许可人和多个被许可人条件下的劫持影响因素和程度。利用古诺模型来求均衡解,得出 “一对多”时的劫持量小于“一对一”时的劫持量,说明随着
<数学课程标准>明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生
湖北省黄州中学坐落在黄冈市胜利街东门口,是一所具有悠久历史的黄冈市教育局直属完全中学,多年来该校十分重视信息技术教育,尤其是2003年以来在学校党委书记、校长王克刚同志率
【摘要】新的市场环境、新的管理理念、新的经济体制,都强调财经管理人员应具备良好的综合素质与能力水平。本文从不断学习的能力、全局观念、组织协调能力、开拓创新能力等几个方面,阐述了新形势下财经管理人员能力素质。 【关键词】新形势;财经管理人员;能力素质;培养  一、前言  多元化的市场经济环境、日益激烈的市场竞争,强凋财经管理人才在企业发展中的重要作用。一方面,财经管理是企业日常工作有序开展的重要基础
1 引言随着计算机技术的发展,教学实验面临着技术变革。以虚拟仪器为基础的虚拟实验平台应运丽生。与虚拟实验平台相比,传统实验教学存在如下不足:增加实验项目或实验规模,必然增
生产、分配、流通、消费,是社会生产总过程的四个基本环节。流通环节承前启后,决定着国民经济运行的整体效率。统一的国内市场,是一个经济大国和强国的“标配”。我国经济总量已经位居世界第二,统一的国内市场却仍没有形成,改革的阻力之大可见一斑,改革红利的潜力之大也可想而知。《国内贸易流通体制改革发展综合试点方案》的出台(以下简称《方案》),既是权衡内外经济形势的应时之作,也是啃硬骨头涉险滩的攻坚之举。  国
现代教学论认为:在教学活动中,“教师是主导,学生是主体”,主张课堂教学在教师引导和帮助下,让不同层次的学生拥有同等参与教学活动的机会,并积极主动地实现参与,从而培养学生的求知
实验教师不仅是自然科学的传授者和人类文明的传播者,而且还是智力资源的开发者和品德行为的指导者。实验教师素养的高低直接关系到自然科学的教育,影响到学生的道德、修养、
作为数学教师要为学生感悟数学创设和谐的情境,触动学生的生活积累,使学生能有所悟,能自悟自得,并能在实践活动中深化感悟.
在市场经济条件下,医院要优质、高效、低耗赢得市场份额,必须降低成本,提高效益,树立成本效益观念,从过去那种只注重医院的收入、不注重成本耗费的误区中走出来,开源与节流同