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在日常生活中,小班幼儿的同伴冲突在幼儿园是较常见的现象。但冲突解决的过程是幼儿学习社会交往的过程,而且合理的同伴冲突有利于促进幼儿社会性的发展。教师应善于创设有利于幼儿交往的条件,帮助幼儿提高辨别能力,使他们获得一些独立解决冲突的技巧。
浅谈同伴冲突促进小班幼儿的社会交往能力
【摘 要】
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在日常生活中,小班幼儿的同伴冲突在幼儿园是较常见的现象。但冲突解决的过程是幼儿学习社会交往的过程,而且合理的同伴冲突有利于促进幼儿社会性的发展。教师应善于创设有利
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区稽东镇中心幼儿园,
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2015年12期
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