地方政府统筹职业教育协同发展的机理分析和模式构建

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地市级政府负有对区域内职业教育进行统筹规划与管理的职责。本文通过明确地方政府统筹职业教育发展的目标和原则,基于系统协同发展的思想,构建了地方政府统筹职业教育协同发展模型,并对协同发展机理进行分析和说明。最后,结合山东省的职业教育发展具体情况,提出了省、市、区县各级政府应实施分级分权管理和有限统筹模式。
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