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阐述传统中医药理论"整体观念"和"辨证论治"的含义,并引用至现代教学中,以中药炮制学的教学为例,简要剖析"整体观念"和"辨证论教"在教学过程中的应用,推动中医药理论在教育教学中的传承。
中医药理论在教育教学中的应用研究
【摘 要】
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阐述传统中医药理论"整体观念"和"辨证论治"的含义,并引用至现代教学中,以中药炮制学的教学为例,简要剖析"整体观念"和"辨证论教"在教学过程中的应用,推动中医药理论在教育教
【机 构】
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南通卫生高等职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2016年20期
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