合作学习策略与公共英语大班教学

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合作学习是指让学生在小组中进行一系列学习活动,并达成其共同目标的一种教学理论和策略.这种策略能够很好地激发学生的内在能动性,对我国现在高校中大学英语大班教学有很大的指导意义.本文对合作学习理论和实践方面进行了相关研究,认为这是一种大有前途的课堂教学组织形式.大学英语教师应在具体教学实践中将合作学习法加以使用并完善.
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