【摘 要】
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新《纲要》中指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.区域设置的规划和环境创设要根据教育目标、教育内容的具体要求以及幼儿的年龄特点来
【机 构】
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665700,西盟县幼儿园 云南 普洱
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新《纲要》中指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.区域设置的规划和环境创设要根据教育目标、教育内容的具体要求以及幼儿的年龄特点来做整体的安排,应一切从幼儿的水平和发展需求出发,要让幼儿做主,让幼儿成为区域的主人.在区域环境的创设中既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作,又要注意彼此之间互不干扰,从而使幼儿能专注投入某一活动,充满自信地探索问题.有效的区域活动能使幼儿根据自己的兴趣、爱好、特长及能力,在没有心理压力的前提下自主地开展活动,让幼儿不仅能对已学过的知识加以复习、巩固、消化、升华,还能对未知理论作新的探究、发现和创新,让幼儿在体验成功快乐的同时有效的发挥其动手能力、想象力,培养其参与意识、创新意识,促进幼儿身心全面和谐的发展.
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