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临床见习是医学教育的一个重要过程,是培养临床思维和学习临床技能的重要手段。循证医学既是一种新兴的医学研究模式,也是一种临床学习方法,将循证医学理念引入临床见习教学对于改进医学院校的教学内容与教学方法、丰富见习学生的临床操作实践具有重要意义。通过对北京某三甲医院的临床实习生进行循证医学教学模式的实验研究,发现循证医学教学模式在临床见习中的教学效果显著,且有助于培养临床医学生的综合能力,提升临床医学生对临床工作和医学研究的兴趣。