高中音乐课“艺术小天地”的开展研究

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结合当前音乐教育的实际情况,从搭建"艺术小天地"是学生自身发展需要、是合作精神培养需要、是艺术人才挖掘需要等方面,对高中音乐课"艺术小天地"的开展进行研究,以提高学生的审美能力。
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