在兴趣中轻松识字

来源 :新课程(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanCL19861125
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小学低年级处于学习的“扶床学步阶段”,识字任务相当繁重,压力较大,为让学生由“苦学”“厌学”转交为“乐学”“爱学”,教师必须研究适合学生的教学方法,让学生在轻松、愉快的环境中学会识字.
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