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课程教学模式对开放教育具有重大的理论意义和应用价值，《合同法学》教学模式对法学课程教学模式的构建具有示范效应，开放教育语境下的《合同法学》教学模式应是适应成人学生多样化需求，培养学生能力的多元化的教学模式。
五放教育语境下的《合同法学》教学模式研究
【摘 要】
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课程教学模式对开放教育具有重大的理论意义和应用价值，《合同法学》教学模式对法学课程教学模式的构建具有示范效应，开放教育语境下的《合同法学》教学模式应是适应成人学生多
【机 构】
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江苏省常州市广播电视大学
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2009年2期
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