【摘 要】
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教学质量的高低,不仅仅取决于教师怎么"教",还取决于学生怎么"学".分析职业学校学生学习中存在的问题,教会他们学习,是提高教学质量的根本方法.学习过程中学习能力的形成比起
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教学质量的高低,不仅仅取决于教师怎么"教",还取决于学生怎么"学".分析职业学校学生学习中存在的问题,教会他们学习,是提高教学质量的根本方法.学习过程中学习能力的形成比起掌握知识重要得多,学习的目的就是要在学习过程中形成学习能力.学习成绩的好坏不仅仅取决于学习态度,还取决于学习过程是否完整、学习方法是否正确、科学.正确的学习过程包括以下四个环节:模仿--记忆--理解--应用:科学的学习方法多种多样,学习方法不同,但其学习的主要环节是相同的,制定出适合自己的学习计划,
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