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本班级学生的基础薄弱,学习习惯较差.为了教育好每一个学生,制订了班级三年规划.带着对学生的尊重和信任,在班级稳定的前提下,有步骤地实施这些规划.通过实例说明,只要用心,不放弃,学生一定会有较大的进步,教师在这一过程中也会和学生一起进步成长.
“稳”为基石,“稳”中发展,“稳”里求胜
【摘 要】
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本班级学生的基础薄弱,学习习惯较差.为了教育好每一个学生,制订了班级三年规划.带着对学生的尊重和信任,在班级稳定的前提下,有步骤地实施这些规划.通过实例说明,只要用心,
【机 构】
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江苏省苏州市田冢炳实验中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2004年期
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