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本文结合教改实践探讨了新世纪高职高专食品专业产学结合人才培养目标、教学计划的制订,以及产学结合人才培养的若干途径和机制.
高职高专食品专业产学结合人才培养途径与机制探索
【摘 要】
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本文结合教改实践探讨了新世纪高职高专食品专业产学结合人才培养目标、教学计划的制订,以及产学结合人才培养的若干途径和机制.
【机 构】
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河南科技大学
【出 处】
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中国农业教育
【发表日期】
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2003年1期
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