健康教育在糖尿病患者临床护理中的应用

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随着人们生活水平的提高,生活方式的改变,糖尿病的发病率逐年上升.糖尿病的治疗目标是通过患者良好的自我管理,以控制血糖、血脂等各项代谢指标,从而防止或延续各种急慢性并发症的发生[1].作为基层的医务人员,面对大量的糖尿病患者,除了指导其饮食控制、运动干预外,为使患者得到良好的治疗效果,有必要了解患者的不同心理状态并进行有针对性的健康教育,从而提高病人对医护人员的信任感和依从性,提高自我管理技能水平,减少并发症的发生.
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