通识教育视野下大学外语类选修课的课程设置

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随着全球化进程的加快,国际一体化趋势已对大学生的专业知识、人文综合素质提出了新的挑战,同时也对外语类课程的设置提出了更高的要求。本文以通识教育理念为背景,分析了外语类公共选修课与通识教育的关系,并总结了通识教育对选修课程设置的几点启示。 With the acceleration of the globalization process, the trend of international integration has posed new challenges to the professional knowledge and humanistic quality of undergraduates, and at the same time, put forward higher requirements on the setting of foreign language courses. Based on the concept of general education, this paper analyzes the relationship between public elective courses in foreign languages ​​and general education, and summarizes some enlightenment of general education on elective courses.
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