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新学考、高考考纲的不断更新与教材一成不变的客观矛盾，要求地理教师不断加强对考纲的研究和提高教材处理的能力，以更好地适应新学考、高考背景下的教学。笔者主要针对这一矛盾，简单谈谈个人的一些思考与看法。
对地理必修三教材和考纲的研究及思考
【摘 要】
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新学考、高考考纲的不断更新与教材一成不变的客观矛盾，要求地理教师不断加强对考纲的研究和提高教材处理的能力，以更好地适应新学考、高考背景下的教学。笔者主要针对这一矛盾
【机 构】
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浙江省杭州市淳安中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2016年1期
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