“激励教学法”在高中生物教学中的应用研究

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在高中生物教学过程中,适时合理地运用激励性教学方法会收到意想不到的效果.激励就是激发和鼓励,就是激发人的动力,诱导人的行为,使之产生一种内在的动力.朝着预期目标迈进的过程,也就是通常所说的调动和发展人的积极性的过程.如何在当前高中生物教学不被重视的现实情况下,面向全体中学生.让他们学习生物学的基础知识,学习生物学的科学方法和技能,让他们真正学得有趣.高效、成功、自信,对探索好的教学方法具有重要意义.为此,在近几年的生物教学过程中,我们尝试运用激励性教学方法来组织教学.并取得了良好的教学效果.
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