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本文通过对培育师范类大学生就业的现实意义分析，针对师范类大学生存在的个人素质不强、基本功不够扎实、职业发展目标不明确的现状，从合理调整教育改革、加强实践教学培养和加强就业指导三个方面提出了相应的培育途径。
论师范类大学生就业竞争力及其培育
【摘 要】
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本文通过对培育师范类大学生就业的现实意义分析，针对师范类大学生存在的个人素质不强、基本功不够扎实、职业发展目标不明确的现状，从合理调整教育改革、加强实践教学培养和加
【机 构】
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江苏省淮阴师范学院外国语学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2013年11期
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