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阐述了在化学教学中培养学生阅读能力的重要性和“问题阅读”策略的具体内涵。通过案例说明在课堂教学中如何运用“问题阅读”策略,指导学生阅读教材,自主建构知识体系,在学习解决问题的过程中,培养学生发现问题的能力,从而使学生由“学会”变成“会学”、“乐学”。
“问题阅读”策略在化学教学中的应用
【摘 要】
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阐述了在化学教学中培养学生阅读能力的重要性和“问题阅读”策略的具体内涵。通过案例说明在课堂教学中如何运用“问题阅读”策略,指导学生阅读教材,自主建构知识体系,在学
【机 构】
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宁波市效实中学
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
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2006年06期
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