【摘 要】
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【摘 要】第二语言习得研究作为一门独立的学科始于20世纪60年代末70年代初，其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标。50多年来，第二语言的多侧面、多方法的研究格局导致了该领域中的理论层出不穷。本文简要剖析了对比分析及错误分析理论。 【关键词】二语习得 对比分析 错误分析 一、对比分析 在二语习得过程中，学习者犯语言错误是一种很普遍的现象。研究者发现，学习者所
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【摘 要】第二语言习得研究作为一门独立的学科始于20世纪60年代末70年代初，其理论体系的构建是以描述二语习得过程和解释二语习得特征为主要目标。50多年来，第二语言的多侧面、多方法的研究格局导致了该领域中的理论层出不穷。本文简要剖析了对比分析及错误分析理论。
【关键词】二语习得
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