【摘 要】
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小学语文学习阶段是为小学生奠定语文学习基础的过程,还可以提高学生的阅读理解能力和写作能力,推动学生进行自主的语文学习活动。所以,新形势下的语文教学活动是对传统语文
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小学语文学习阶段是为小学生奠定语文学习基础的过程,还可以提高学生的阅读理解能力和写作能力,推动学生进行自主的语文学习活动。所以,新形势下的语文教学活动是对传统语文教学方式的转变,打破了原有专注学习成绩的桎梏,将着重点逐渐转移到提高学生的素养和相关语文的知识能力上,从而推动整个语文课堂教学水平的提高。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文教学中学生阅读能力的培养提出了一些建议,仅供参考。
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