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采用“找、议、理、练、评”改革初中物理复习的效果分析
采用“找、议、理、练、评”改革初中物理复习的效果分析
来源 :教育科研情况交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqcnbbz1
【摘 要】
:
<正> 怎样充分调动学生在复习课上的主动性和积极性,提高复习课的质量?培新中学一位老师采取“找、议、理、练、评”的复习方法,改进初中物理复习,取得较好效果。为了进一步
【作 者】
:
张正法
陈良鈜
【机 构】
:
吴淞区教师进修学院,吴淞区教师进修学院
【出 处】
:
教育科研情况交流
【发表日期】
:
1984年2期
【关键词】
:
初中物理
复习方法
中学物理
复习内容
试验班
对比试验
平时成绩
概念理解
评课
自问自答
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<正> 怎样充分调动学生在复习课上的主动性和积极性,提高复习课的质量?培新中学一位老师采取“找、议、理、练、评”的复习方法,改进初中物理复习,取得较好效果。为了进一步验证上述复习方法的效果,去年初三第一学期期终物理复习期间,我们在培新中学物理复习课上作了对比试验。
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